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读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 余玉兰/文 赵嘉琪/图

为进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性；结合学生在校的学习、生活情况，及时表彰品学兼优、表现出色的东湾少年，以调动全体东湾学子的积极性。秉持“滋养生命，奠基未来”的办学理念，12月12日晚，深圳市坪山区东部湾区实验学校举行了一年级本学期第二次家长会，以更好地实现“培养精神丰盈，积极敢为的阳光青少年”的育人目标。

当晚，怀着殷切期盼的家长们根据现场指引来到了主会场，小一全体家长落座并观看孩子们生活和学习的日常点滴，映入眼帘的是孩子们一张张欢乐的笑脸和一个个鲜活的学习场景片段。家长们热烈的讨论揭开了主会场家长会的序幕。

校长耿晓龙向各位家长表达了配合学校工作的感谢和祝福，并表达用爱浇灌花朵、滋养生命的教育理念。他表示，本次家长会的目的是沟通、了解、促进孩子的成长。一年级是孩子学习的适应期、准备期，对于孩子未来的学习和生活具有重要的意义，值得深入研究探讨。他特别强调，评价东湾学子的学习成果要从规范自我能力、鼓励求知欲、探索欲等多维度进行。

在年级长李瑶老师的致辞中，阐述了幼小衔接的问题。什么是幼小衔接？它不是知识的提前学习，而是在全面发展的基础上强化学习兴趣、愿望、品质的过程。包括提升孩子的阅读习惯、倾听习惯、生活习惯、社交意识、效率意识等方方面面。

会议下半场，转场来到了各班教室，各班班主任介绍了班级的整体情况，并表扬表现出色的东湾学子，特别是在学习、卫生、排队、午休午餐、眼保健操等日常常规中不断进步、养成良好习惯的学生。根据他们的特点和表现因材点评，给予了家长们共谱孩子们“生长之曲”的建议。

家长与老师们共同讨论孩子们在家里和学校的表现，同时还介绍了自己的教育理念。

审读：谭录岗