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“同学们，你们看过漳州的杖头木偶戏吗？”台上，漳州木偶头雕刻省级代表性传承人杨亚州提问后，台下大多数孩子纷纷摇头表示“没看过”。

日前，漳州一中西藏班高一年级的40位孩子在非遗社团课上，观看了杖头木偶在杨亚州手中栩栩如生、“指掌乾坤”的精彩表演。

杨亚州告诉西藏班的孩子们，漳州杖头木偶历史悠久，是一项传统民俗艺术。孩子们纷纷发出惊叹——“哇，杖头木偶竟然有这么久的历史。”

一个藏族姑娘造型的杖头木偶一上舞台，就有孩子悄悄发出疑问，“木偶在台上，怎么走路和动作啊？”当杨亚州操着杖头木偶的手杆，原本无精打采的杖头木偶立刻活灵活现起来，时而挥舞哈达，时而欢乐起舞，后排的孩子不由自主站起身来观看，发出惊叹，鼓起掌来。

杨亚州给孩子们“揭秘”了杖头木偶的表演过程，为西藏学生讲授了木偶戏的相关知识，并指导学生动手体验杖头木偶表演。“要赋予这个木偶什么样的性格，就要看大家的双手了……”杨亚州说，杖头木偶演出时，不仅要展现唱、念、做、打的戏法，更要赋予木偶喜、怒、哀、乐的情感表达。

经过讲解，西藏班的孩子们围在杨亚州身边，探着脑袋，想看看手指如何操作，能让木偶既能挥手，还能翻跟斗。随后，孩子们还体验制作杖头木偶，14位男同学做起木偶“藏族男生”，26位女同学做起木偶“藏族姑娘”，人手一个，排练成戏。

下课后，孩子们仍意犹未尽，跃跃欲试，依依不舍地围着杨亚州问个不停，“学习木偶戏要多久？”“木偶头雕刻难不难？”……

“孩子们特别喜欢‘非遗’课堂，不仅让西藏的孩子们增长了见识，丰富了知识，也有助于传统文化的继承和发扬。”杨亚州说道。

“学校专门为西藏班的学生每周开设了‘非遗’木偶社团课。让来自西藏的学生，加深了对漳州木偶艺术的认识，增强了‘非遗’文化保护和传承意识。”漳州一中政教处副主任、西藏部主任卢志攀介绍说，近年来，漳州一中通过引入专业师资力量、开展丰富活动等方式，将“非遗”项目引入校园课程，使校园成为“非遗”传承的重要阵地。

☉本报记者 陈慧慧 文/图